Museoa

Itxitura??

Museoa lantzen

Museoa egiteko erabilitako ideiak zailtasunak jarri badizkit ere, sekzio, planta, maketa eta irudiak bateragarri bihurtzen ikasi dut, hau da, sekzioan ematen nituen pausuak planta aldatzen zidan, eta bi hauek ondo ulertzeko maketa beharrezkoa izan dut. Batetik bestera pasatuz eta orubearen maketa bat eginez, orubean programa kokatu dut, berez neukn antolamendu idei batetik abiatuta.

Eraikinak lurren hasiera eta amaiera bat izango zuen estalkira igo ahal izateko, baina sortzen ziren izkinak ez zirene rabilgarriak izango, triangelu forma hartuko luketeelarik. Hori dela eta ez dira laukizuzen batean bukatuko, argia sartzeko aukera ematen delarik eta era berean estalkira igo daitekeelarik. Gainera gune hoiek gune ilunak izatetik joko izatera pasatuko dira.

Eraikuntzari dagokionez proiektu bat jarraitu dut, eraikuntzak zelako aukerak ematen zizkidan ikusteko. Eraikina "discovery channel"-en agertutako "Megaestructuras" dokumentalean ikusitakoa da: Cidade da Cultura de Galicia, Santiago de Compostelan

Honen eraikuntzaren inguruko bideo asko daude interneten eta argazki ere:

Kasu honetan eskala handiagoa da, baina eraikuntza sistema berdina izan daiteke.

http://www.berenguela.com/la-ciudad-de-la-cultura-megaconstrucciones/2009-10-15

Norbaitek interesa badu, dokumentalainterneten ikusteko aukera ematen duen link-a jartzen dut.

Itxitura

Bere forma eta lotzeko eragatik azkenean parapentea aukeratu dut. Parakaidasa borobila den heinean, honek laukizuzen baten formarantza jotzen du gehiago, ertzetan elipse forma hartuz. Beraz, hauek hobeto enkajatuko dute euren artean, eta gainera, eraikinaren barnealdetik eskegi nahi ditudanez gero, hauen soken kokapenak prozesu hau errazten dit. Izan ere, parakaidasak ertzean baino ez ditu sokak eta parapenteak bere azalera guztian zehar ditu.

Gaur goizean, nire elementu honek zelako eraginaizango lukeen pentsatzen egon naiz. Bere funtzioa ez litzake estetikoa, gure maketak bere estetika duelarik eta ez duelarik behar beste elementurik. Gainera, beste elementu bat kokatuz gero bere izaera galduko lukeela uste dut. Hau dela eta, desmontablea den zerbait proposatuko dut, hau da, euria egiten duen momentuan jarri daitekeen zerbait, baina ez momenturo egongo dena. Beraz, parapentea jarri eta kendu daitekeen zerbait bihurtuko da, hau lortzeko sistema bat osatuz. Sistema hau berak dituen korden bidez lortuko da polea batzuk txertatuz. Beraz, ez da beti egongo den itxitura bat, itxi eta ireki daitekeena izango da. Gure egituraren izaera ez delako hau estaltzea edo ixtea.
Eguraldi ona degoenean parapentea albo batean tolestuko zen poleen bidez, eta honek bai emango dio itxura egiturari.

3 dimentsioak lantzen

Nire ideia naturarekin batzea zen eta parkean sare bat sortuz, hau zein museoa antolatu. Era berean, estalkien bidez goiko eta beheko parkearen aldeak lotuko nituzke, hauei erabilera emanez, estalkiaren materiala aldatuz.

Beraz, eraikinek gora egin beharko zuten, naturan eragin bisual txikiagoa izateko eraikina jeitsi behar zen. Gainera sarrerarantza ogi ordez, jeitsiko da, beherantza dodan malda bakarra izango delarik.

Hasierako ideietan azaldutako ying yang elementuaren muga aztarnak eta eraikina lotzeko erabili dut, era berea, hau malda aldaketa gogor baten bidez markatua egongo da eta horrela eraikinak ere beherago kokatuko dira. Muga honek hiria eta museo eta parkearen arteko artikulazio izango da.

Barne antolaketa osatzen

Beti ere kontuan izaten hau barne atolaketa bat dela, gelak maldan zelan integratuko direla ikusteko eta beti kontuan izanda eraikin hauen estalkia maldan egongo dela goiko eta beheko aldeak lotuz. Estalki guztiak gorantza joango dira sarrerakoa izan ezik.

Itxitura

Itxituraren kasuan hiru ezaugarri betetzen zituen elementua aurkitu behar nuela nekien, hiru ezaugarri hauek ondorengoak ziren

1.- Elementu iragazkaitza izan behar zuen
2.- Proposatutako egitura dela eta, zerbait arina izan behar zuen
3.-Gure egituran lotzeko eraikuntza elementu nahikoak beharko lituzke

Haue dela eta, zerrenda luze bat egin eta gero, aproposema "PARACAIDAS"-a dela pentsatu dut, edo orain modan dagoen PARAPENTEA.

Gainera elementu hau entramatuaren artean sartuz egituraari kolorea emango diogu eta bere estetikaren parte ere izango da.

Maldaren sekzioak egin ondoren, hauetan egokituko litzakeen eraikinaren formak frogatzen joan naiz. Hasieran malguagoak izan dira, borobilduagoak. Baina ondoren, eraikuntza gaiari erreparatuz gero zerbait regularragoa egitea egokiagoa litzakeela konturatu naiz. Sekzioek hartzen duten itxura begiratzen egon naiz eta lur mugimendu hoeik ematen zizkidaten jokoak eta akatsak. Akatsetako bat (eta oraindik zelan konpondu pentsatzen nagoena) sortzen den eustrorma litzake. Museoa barnetik ikusita pareta soila ikusiko delarik, eta horrek zelako espazioa sortuko lukeen. Horren adibideak bilatzen egon naiz ia horietatik zerbait erabili ahal dudan.

Proiektu honek derrigortu egiten nau sekzio eta oina batera proiektatzen eta hori da aurkitzen bailen zailtasun handiena. Ida eta buelta egin behar dela momenturo. Hala ere, oinaren eskema bat egin dut, programa gutxi gora behera kokatuz.

Erakusketa guneak ibaiaren alderantza kokatuko direlarik eta gune publikoagoak (harrera, liburudenda,...) hirirantza. Taberna berez dauden 3 eraikinei erantzuten jarri ditut, hauekin era lotura lortzeko. Gainera aztarnen inguruan plazatxo bi sortzen saiatu nahi dut, eraikinen kokapenarekin baliatuz. Horrela ez liratekeelarik museoaren parte bakarrik izango eta hirira irekiko direlarik.

Estalki erabilgarria izatearen asuntoa ez da bakarrik presentzi hori lortzeko, parkean kota aldaketak eta beste antolaketa bat lortzeko ere bada, horrela, estalkiek berdegunea izateaz aparte beste materiale mota izan dezake batzuetan orubea dinamikoagoa bihurtuz eta parkeari erabilgarritasuna emanez. Izan ere, nire ustez parkea nahiko abandonatua dago dena berdina delako: paseatzeko parkea, bidetxoez osatua. Nire ideia da antolamendu horrekin zerbait gehiago lortzea, estalkien materiala aldatzea: berdegune, egur, eskailerak, graderioa,...
Baina ezer pentsatu baino arinago eraikuntzaren aldetik zelakoa behar duen begiratu beharko dut, liburutegian informazioa begiratu beharko dut, honek proiektua baldintzatuko du baina ziur nago aukerak ere emango dizkidala.

Atzo, osteguna, Spanish Dream hitzaldia entzute joan nintzen, bertan boom inmobiliario deritzona azaldu zuten eta bideo bat jarri ere. Honetan gaurko klasean aipatutako gaia azaltzen zen, estalkian eraikitzearena. Klasean gune publikoa igotzeko aukera azaltzen zen, hau ta estalkiari erabilera bat ematea, hitzaldian ordez, arkitekto bat agertzen zen etxe prefabrikatuak proposatzen zituena etxebizitza blokeen estalkian. Horrela bertan bizi direnak diru pixkat lortuko dute, eta estalkian biziko dena etxe prefabrikatua non kokatu eukiko du. Bere ideia hori ez zela garatu aipatzen zuen baina bere lagun bateri estalki batean egindako etxea agertzen zen.
Ideia hau okerra ikusten bada ere, estalki batean kokatutako etxe prefabrikatu batean bizitzegatik, nik egoki ikusten dut, bertatik oso bista onak egongo dira gainera.
Nire ustez estalkiei erabilera bat ematea oso ideia ona da.

Nik proposatutako museoaren estalkia erabilgarria litzake parkearekin batzen delarik, izan ere, berez bertan dagoen parke jarri hori mantendu nahi dut, naturarekin harremanatutako eraikin horrekin hiri eta parkearen arteko lotura sortuz.
Parkea askorik ez erabiltzearen arrazoietako bat bere dimentsioak ikusten ditut, azalera handiko parkea da baina funtziorik gabea. Eraikinaren eta haren inguruaren sare antolaketare bidez funtzio edo gune guztiz desberdinak proposatu daitezke, zuhaitzak kokatuz edo landa kokatuz, zoruko materialak aldatuz zein ura txertatuz,... Gainera eraikinak lurperatu zein kalerantza irtetzean sortuko diren kota aldaketek ere jokoa emango diote parkeari, estalkiaren materiala aldatuz funtzioari egokituz.

Museoaren kokapena eta hau antolatzeko orduan bidaia birtual bat egitera animatu naiz. Google Earth-en sartuta munduko ibai inguruetan zer dagoen begiratzen hasi naiz, paisaia horiek museo zein inguruko guneak antolatzeko pistaren bat emango didatelakoan. Bidaia amaitu ez badut ere, hoietako adibide batzuk igotzen ditut, ibaia zelako marrazkiak sortu ahal dituen erakusteko eta baita ibaiaren ingurunea zelan antolatzen den erakusteko, azterketa honek nire proiektuari eragingo diolako:

1 California, EEBB
2 California EEBB
3 Hego Amerika
4 Hego Amerika
5 Txina

.

Ibai ingurua lurzoru luzeetan antolatzen da gehienetan eta Logroño inguruan ere berdina egiten denez, museo ingurua horrela antola tzea pentsatu dut. Modu oso garbia da eta honekin lurperatu eta kalera irtetzen den eraikinak jokoa izango du. Era berean, herria eta ibaia lotzeko aukera ematen du ere, lotura hau eraikinaren gora eta behera egitean lortuko delarik.

Gainera, sare hau bideen azterketarekin juntatuz gero bien arteko elkarlana sortuko da, eraikin luzea bidearekin topo egitean jeitsi beharko delarik edota igo, terrenoan kota aldaketak sortuz, gehie n bat 10 metrotako kota aldaketa dagoen lekuan

.

Forma oraindik zehaztugabe dago, oraindik orubea hoeto aztertu nahi dudalako, baina hau litzake nire ideia garatzeko antolamendua.

OSTEGUNEKO KLASE TEORIKOA:

Ulak emandako espazio publikoaren klasea egokia ikusi nuen, izan ere, museoaz gain espazio publikoa ere moldatu beharko dugu eta gainera, egunetan pentsatzen egon nintzen ideiarekiko nuen interesa handitu zen hura sendotuz, hau da, museoa eta natura batzeko ideia.

OSTIRALEKO KLASE TEORIKOA:

Bidaiak azaltzeko ematen ari diren klaseak asko gustatzen zaizkit, udan egin daitezkeen bidai hoiek aukeratzean proposamen desberdinak izateko eta hauen kulturak, arkitektura eta paisaia ezagutzeko.
Islandiako kasua asko gustatu zait, sumendi eta itsasoaren arteko harremana, bere lurren garapenean sortu diren formak, ur jauzi handiak,... Imaginatzen nuenetik guztiz desberdina iruditu zait, ez nuen pentsatzen horrelako formarik izango zituenik. Hondartza beltza ikusi dudanean aurten Menorcan ikusitako hondartza gorria etorri zait burura. Kostak, ordez, Irlandan egondako egun hoeik ekarri dizkit burura. Eta gainera, glaziarra eta ur jauziak ere batzen dira bertan. Bertan 4 elementuak aurkitu daitezke: ura, airea, lurra eta sua. Oso herrialde interesgarria iruditu zait.

MUSIKA TAILERRA:

Musikak sentimenduak pixten ditu edota alderantziz, egun batzuetan bakoitzaren animoa dela eta abesti bat edo beste entzuteko gogoa daukazu. Askotan bizitzaren une batzuei aurre egin ahal izateko musika mota bat edo beste entzun behar da, liberatzeko, abestean ohiukatzeko eta negar egiteko. Gaur musika mota horiek aztertzen eta momentu bakoitzari egokitzen ikasu dut. Oso tailer interesgarri eta entretenigarria. Gainera, pelikuletako abestiak zelan egiten diren ezagutu dugu. Errepikatzeko moduko tailerra.

Astean zehar, aurreko astean azaldutako idearekin gora eta behera ibili naiz, eta ostegunean izandako klase teorikoa dela eta, ideia hori nire proiektuaren atal bat baino ez zela konturatu nintzen. Hitzaldia ematen etorri zen tipoak harriaren ideia baten photoshop argazkia erakursi zigun, eta orduan konturatu nintzen nire Ying Yang elementua proiektuaren atal bat baino ez zuela izan behar. Izan ere, irudia hobeto aztertuz gero, konturatu nintzen polo negatibo eta positiboak azaltzea asko fortsatuko zuela proiektua, baina irudiarekin parkeak zelako itxura hartzea nahi nuen konturatu nintzen, bere parke izaera hori ez nuela galdu nahi eta eraikina berarekin moldatu beharko zela.
Beraz, osteguneko klasean ideiak beraien osotasunean albo batera usten jakin behar dela ikasi nuen, hauek gure gogoeta bultzatzen dutelarik, eta azken emaitza garatzen lagunduko digutelarik.

Ideiak

Ostiraleko klasea eta gero, museoarekin apur bat galduta nengoela konturatu nintzen, eta museoa ondo antolatu ahal izateko ideia gogor bat behar nuela ohartu nintzen, eta hasieratik alde zaharrarekin lortu nahi nuen lotura horretan zentratu behar nintzela eta horrekin jolas bat lortu. Hasieran, ibilbide baten bidez lekuak lotzea okurritu zitzaidan, baina egunak pasa, interneten eta aldizkarietan gauzak ikusten egon banaiz ere, marrazki batek eman dit ideia, autobusean ikusitako seiñale batek. Argazkia atera ez banion ere Ying Yang sinboloarekin berdina ulertu daiteke. Bi kolore daude, eta bata bestean bihurtzen da marrek mozten duten lekuetan marrazkia ulertzeko.



Adibide honekin, konturatu nintzen, alde zaharrako eraikinak 0 balioko plano batean irtetzen diren bolumen positibiak direla eta parkea ere 0 balioko plano bat dela, eta biak osagarriak izatea nahi badut, marrazkian gertatzen den moduan, kontrakoa izan beharko duela eta parkeko 0 balioko planoan bolumen negatiboak egon beharko luketela. Horrelako zerbait lortuko litzakeelarik:



Horrela parkea berdegune izaten jarraituko luke, eta ez zen eraikin tinko bat gainean jarri beharko. Elementu positibo eta negatiboen arteko muga horrekin jolastu daitekeelarik guneren bat sendotu nahian, adibidez harresia muga izan daiteke eta abar. Baina oraindik ideia bat delarik.

Erretabloa

Museoan pentsatzen egon eta gero, erretabloa (museoko sinbolo izango dena) alde zaharrean kokatzea. Lehen aipatutako museoaren elementuak alde zaharrean jartzean ez da erretabloa jartzearekin lortzen den potentzia hori. Interesantea izango litzake alde zaharretik joatea eta tamaina horretako erretablo batekin topo egite, gainera medianera hoiek erabili daitezke euskarri gisa.

Programaren aldaketak

Gure proposamenak kultur eraikinak hartzen dituenez gero, programazioa baldintzatua agertuko da, honetan agertzen diren espazioak hutsuneetara pasa daitezkeelarik. Gure helburua alde zaharretik zein parketik eraikin kulturalak edo jarduerak gauzatuko diren eraikinak kokatzea da. Hauek izaera berdina izango dutelarik eta mugikorrak izan daitezkeenak. Eta ez dugu nahi bakarrik bertako auzoko jendea joatea, Logroño hiriko jendea gerturatzea nahi dugu, eraikinak hiri eskala asetuko dutelarik. Parkean eraikinak berdegunean dauden moduan, zergatik ez alde zaharrean ere parke lineal bat sortu, eta Valbuenako inguruko parkearekin loturak sendotu, azkenean jarduera edo eraikinen artean ibilibide bat sortu. Alde zaharreko parke lineala sortzeko eraikinen bat bota beharko litzake.
Eraikin hauetan emango ziren jarduera kulturalak: Kaleko zinea, Kaleko antzokia, umeentzako tailerrak, kirol jarduerak, txokoak, harresian eskalada, graffitiak egiteko guneak, musika klaseak, eskolak, jubilatuan eraikina, ezagutzaren gaineko eraikinak (museo,...) eta abar eta abar.
Hau pentsatzen geundela ez nintzen museoaren programazioarekin gogoratu baina behin bere espazioetaz ohartzea, pentsatu dut museoa ere alde zaharrera hedatu zitekeela, museoan eman behar ziren jarduera batzuk alde zaharrean kokatuz, erakusketaren bat edo hitzaldi gela adibidez. Eta ez bakarrik alde zaharrera, parkearen beste puntara ere ( Guggenheim eta euskalduna jauregiarekin gertatzen den moduan), horrela lehen aipatutako ibilbidea lortu daiteke, museo estanko bat izatetik dinamiko bihurtzera.

Arkitektura efimeroa

Aurreko astean aipatu bezala, naturak ere arkitektura defini dezake, eta horren adibide Andy Goldsworthy da. Gizon honek naturako elementuan formak lortzeko erabiltzen ditu eta benetan insteresgarriak dira lortzen dituen emaitzak

Gure kasuan, natura hau hartu dugu abianpuntu egitura lortzeko. Arrazoietako bat litzake zerbait tenporala egites, museoaren parte izatera helduko ez zena, izan ere, museoa eraiki arte urteak pasatuko liratekez. Museoaren inaugurazio moduan hau erre litzakeelarik adibidez. Bestalde, mahastien euskarri diren makiltxoak kontuan hartu ditugu, horrela materiala erreziklabea litzake, hau da, mahastietan egondako makiltxoen bidez eutsiko zen egitura eta hauek Logroñoren sinbolo bihurtuko lirateke.
Gure ideia eliza baten gurioa lortzea da, eta guk materiala eta forma horreri egokituko genuke. Elizak ilunak diren heinean zerbait dentsoa lortu beharko genukeela badakigu, bestalde kanpotik arinagoa iruditzea izango zen gure helburu, barnekoa eta kanpokoa desberdinduz eta bertara sartzea gauza berri eta misteriotsu batekin topo egiteko. Haizearekin jeta argitasunarekin jokatuko genuke arintasun hori lortzeko. Euskarriak eustormetan kokatu behar genituela ikusi genuen, elizaren alde garrantzitsuenetakoa delarik eta lehengo espazioaren sentsazioa lortu nahi zenez gero, egitura non zegoen eutsia azaltzea egoki ikusten genuen. Behin baldintza hauek jarrita, konturatu giñen hau zela behar genuena eta ez zegoela beste materialik egurra bezalakoa sentsazio hau lortzeko eta ez zegoela beste sistemarik hurrengoa aipatua ez zena.

Egitura honek elizak behar duen iluntasuna emango liguke eta baita ere misterio hori. Gainera mahastietako makiltxoen erreziklapen horrek turistak bertara gerturatzeko balioko liguke, ardoaren azalpen batzuk emanez.

KLASE TEORIKOA

Aste honetako musikaren gaineko klase teorikoa asko gustatu zait, arkitektura eta musikaren gaia batzea interesgarri iruditu zait, horrela arkitektura beste modu batean ulertu daitekeelarik. Ostiralean Donostitik Bilborako autobusean musika entzuten nindoala, nire mp4-ko abestiak ezagutzen dudan arkitekturarekin harremanatzen saiatu nintzen, baina gai hori sakonago aztertzea gustatuko litzaidake. Agian posible litzake abesti hoiek proiektuetako blogera igotzea, adibide bat izateko. Horrelako klase bat errepikatzea gustatuko litzaidake ere.
Arkitektura beste modu batean ulertu daitekeela konturatu nahiz, eta ez bakarrik musikaren bidez naturaren bidez ere lor zitekeela uste dut, musika egiturarekin konparatu daitekeen moduan, egitura ere naturaren egitura propioarekin harremanatu daitele.
"Land Art" mugimenduan natura gure modura moldatzen den bezala zergatik ez arkitektura naturari dagokionez moldatu, bere egituretaz ikasiz.
Laburbilduz, aurreko urteetan aipatzen ez ziren gai abstraktu hauek klase teorikoetan azaltzea interesgarri ikusten dut, arkitektura beste modu batean ulertzen delarik, eta gure berarenganako ikuspegia aldatzen delarik, gure imaginazioak beste bide batzuk hartuz.

"Hedwig and the angry inch" eta "El cielo sobre Berlin"

Bi aste hauetan ikusi ditugun pelikulei dagokienez, "Hedwig and the angry inch" eta "El cielo sobre Berlin" interesanteak iruditu zaizkit istorioak modu desberdin batean kontatzen zirelako. Lehenengoan musika erabiltzen zen eta bigarrenean kamararen mugimendua zein kolore aldaketak.

Pelikula hauek "21 gramos" pelikula gogorarazi zidaten, horretan ere modu desberdin batean kontatzen zen nahi zena, istoriako gai desberdinei garrantzia desberdina ematen flashback-ren bitartez. Filme hau ere interesantea ikusten dut klasean ikusteko ere, istorioak modu desberdin batean iluertzen ikasteko, musika zein flashbck-ren bitartez.

El proyecto “City Intervention” tiene el objetivo de promover el uso de los espacios públicos de “Bratislava” mediante la incorporación de nuevas propuestas urbanas proyectadas por diferentes estudios de arquitectura de la ciudad.

Gure idea Logroñon zehar horrelako pabilioiak txertatzea izango litzake, hauetan kulturaren gaineko funtzioak emango liratekelarik, eta horrela kultur ibilibide barik geratzen diren zonalde hori (alde zaharra eta errekaren parke ingurua), biziagoa litzake; eta ez bakarrik auzoko jendea, baizik eta Logroñokoa ere joango zelarik, hiriarekin loturak sortuz eta pabilioi hauek Logroñotik banatuz.

Klasean proiektua azaldu zenetik nire dudetariko bat ondorengo hau izan da: nola altxatuko nuen eraikin bat 0,90 metrotako aztarna batzuen gainean. Horregatik adibide batzuk bilatzen egon naz proiektuaren gaineko beldur hori kentzeko eta behin gaia ondo ezagututa lekua ondo aztertu ahal izateko. Izan ere, hain gertu aurkitzen dire hormen artean zutabeak kokatzeko modua eta haien arteko habeek zelakoak izan behar duten ezagutzea beharrezkoa iruditzen zitzaidan.